当前位置:首页 > 观点 > 大洋广场 > 一份感动,一份谢意

一份感动,一份谢意

来源: 作者:迪文 时间:2018-03-28 15:20:02 点击:

从不喜欢在公共平台上晒点什么,个人的生活自己做主不值得渲染,人生是否精彩并非在别人的仰慕与鄙视中得到彰显和贬薄,也不会在点赞与嘲讽中获得提升与折损。

生活中,偶尔发现可以带来思考的元素,偶尔捕捉到精彩或感人的点滴,手指便会受到驱使,在键盘上驰骋,留下一点可以分享的文字。

因为动情而敲键,因为感动而生谢意!

学校每年在放假之前都有一次隆重的Speech Night,因为兄弟俩都在同一个学校,所以这Speech Night已经参加了十多年。对于学校而言,它可以是总结,也可以是展望,但对学生来讲应该是一年努力之后的收获,也是长长的假期之前最好礼物。每到年底,就有所期待,等待这一天的来临。

喜欢这个夜晚,对这里的一切已经如数家珍。漂亮的会场就象一个高规格的剧场,舞台、灯光、座位、装饰、屏幕,还有类似歌剧院般的翼席。促人想象的风管,在肃然起敬中传递着神会的期许;董事会主席、学校总监、分校校长依次走上讲台。既慷慨激昂又掷地有声,既娓娓道来又涓流缓缓,既简明扼要又幽默风趣。晚会的仪式和程序给人深深的感染,严肃与庄重的氛围提炼着孩子们的心智,让他们懂得自律与严谨,优雅与持重,尊重与自信。

学校的乐队向来是他们为之骄傲的可圈之处,整个中年级居然有木管乐队、铜管乐队、弦乐队,还有大型的交响乐队。不同的指挥老师,领衔出一曲曲雄壮的乐曲,令人振奋。弦乐团把人们带进了柔缓轻曼的抒情之中,妙不可言;交响演奏是整体的抒发,它演绎着学校的精神:努力、奋进、自信与坚持!

颁奖是晚会的高潮,所有的人都在期待,期待那一刻的到来,期待着平日的积累给予自己最好的礼物。老师与家长都为这一刻而激动,在老师们喜悦的音容里,看到了辛勤园丁的硕果,这也是他们付出之后的最大回报。同学、老师、家长的欢悦交织在一起,在微笑中荡漾,在目眸之间传递着相同的喜悦。

一如所有的颁奖,领奖的学生越到最后,其奖项就越多。知道Michael一定会获奖,事先问他时显得轻松和镇定,淡淡说:可能会有奖项。其实,领奖与否,在排练时已作出安排,他应该是知道的。

依照所报的名字,七年级的男生一个个上台领奖,最后一个轮到了Michael,他共获五个奖项。对他而言,获奖已经是家常便饭的事了,上周在自己的校区里刚获过奖。

这小孩很有意思,读书非常自觉,个性比较细腻,任何事情必须做得天衣无缝,执着与认真的态度让人感动。这个年纪的小孩多数需要父母的监督,也常常听到家长们的抱怨:孩子如何如何的贪玩或沉溺于游戏。每天他都睡得很晚,也天天都要叮嘱他睡觉的时间到了,而他总是不依不饶,非要把事情做得完满为止,没有完成他是不会睡觉的。这也因此成了我的困惑,想象着如何开导他提高效率。

他的成绩一直不错,还获得过Top One Percent Of All Australia。坦白的讲,一直不屑于那种只会死读书,其它一概不知,甚至连Common Cense都不具备的人。对于个人而言,最重要的应该是想象力和创造力。也因此,常常在这方面有意无意给他创造一些条件,多培养一些兴趣。从三岁开始玩Lego,满房间的Lego杰作,耗费了他不少时间,为此还特意帮他做了几个架子。这是一个极好的过程,他能一个人专心致志的完成每一件作品,其耐心的程度简直让人惊讶。年初,他哥哥买了一个BBQ炉子,自己试装了十分钟就没有耐心的去看电影了。他问我要了工具,用了两个多小时把他安装完毕,只在翻动时因为重量而叫我帮忙,那些电动工具也能熟练运用。他喜欢动手,并且异常的仔细,在草坪上挖Weeds可以在地上蹲上两三个小时。

Michael喜欢读书,而且读书的速度很快,飞机上他会很专注的读书,很多时候还煞有介事的说:不要与我讲话了,我要看书了。真让人有点哭笑不得。喜欢钻牛角尖,懂得的知识好象还不少,尤其是关于科学一类。告诉他睡得太晚会影响长高,他却告诉你一大堆的理由,解释睡眠与成长之间没有任何关系,竟然还头头是道。

特别喜欢听他的侃侃而论,有朋友称他为Talkative boy。在学校里,他总喜欢与老师们聊天,甚至可以聊到你心烦。某次朋友来聚聊,谈及生儿育女的意义。朋友说生儿育女才是家庭;我的说法是天职,社会的延续就因为每个人都在尽职;他却插嘴道:因为生儿育女,你们才有机会成为爸爸和妈妈,你们才有真正的人生,这是你们更加成熟与责任的过程!听着听着,呃首是赞,投去了感佩的眼光。

他特别的感性,情感丰富,晚会结束,一脸沉凝:很伤感,八年纪的学生明年是高中了,要和我们分别了。

在各地旅行,口袋里的钱基本上是被他施舍掉的,很多时候在乞者的牌子前看了半天,然后便是一大堆的故事与同情的理由,心里在想:你爸爸这方面做得已经很不错了!在过去的很多年里,他总会收到校长给予自己的贺生日卡,原因是他自己对二十四个蛋糕的分配:班上20个同学加上老师,他还给校长送去一个(平时很熟常会聊),再给小学部主任一个,最后一个给年级里的一个华人同学。

在学校里,他胸前的color是最多之一,袋沿上满了便由妈妈缝在袋口下(Color表示各类的优异成绩与嘉奖,包括音乐、体育等),他不仅有学习成绩,还有体育、音乐。本晚的Speech Night,他既在合唱团里,又在乐队里,中间还有一个弦乐组的演奏。

无意去说自己的孩子如何如何,实在是因为感动所带来的敲键冲动!其实每个孩子都很优秀,只是时逢展露的机会罢了,更或者说优秀的潜能尚待开启。在学校里,看到那些孩子,真是一种安慰!

写到此,又附生一份感慨。我们真幸运,来到一个完善与健全的社会里。在优良的制度下,在文化内涵与人文关怀下,在整个社会的协合与平和之中。社会环境给人带来的滋养与积极的状态,这里的孩子们诚实、善良、正直、守信,具有爱心、具有奉献、具有包容的与生俱来的特质。有人说这里的孩子太直朴,无法在复杂的社会环境里生存,还有人说这里的孩子不够聪明难免吃亏。表面上看似乎有点道理,但这种道理是建立在一个混沌的社会基础之上,一个不健全的社会必然由很多“过于聪明”的人运用背弃善良、正直、爱心与守信的方式去占尽先机。于是,在这样的社会里,整体的互害便形成了公共意识,这种社会形态之下所需的复杂与刁钻的心理,对于生活在健康社会中的人来讲应该是多余和摒弃的。所以,这里的孩子不需要去明白这种专营和巧取式的聪明,他们整体上面对的是清澈的世界,以最直接、最简单、最本能的人性化态度去面对社会。社会的有序性、包容性、同情性、是非性导致了他们从小就被感染、被日常化了。毫无疑问的必然结果便产生了本能的善良!因此,这里的孩子没有象他们父辈那样有过曾经被污染、被扭曲的经历与熏陶,在自觉或不自觉中汇入污流。他们没有变异的、有违本性的附随,也无需具备一些家长期待的“聪明认知”。

幸哉!这里的孩子是幸福的,他们有真正的童年,他们所体现的是各个年龄段所应该具有的特征,也就是说他们具有一种完满的人生过程。相比于我们原居地与他们同龄的孩子,其受到揠苗助长式的机会远远少于不太健康的社会所附加的沉重。他们是健康的群体!

家长对于孩子一定有重大的付出,父母的艰辛是孩子们成长的基础。然而,没有整体的社会环境,你再大的努力也是徒劳,作为从大陆来的父母都或多或少有各自的体会。社会的大环境,会淹没家长们辛勤付出之后的收获,也会污染孩子们的心智;社会的大环境同样也是孩子成长的最好乐园,在好的土壤里,家长的付出与孩子们的努力会有事半功倍的效果。是这个社会给予了孩子们最良好的环境,是这里的人文环境造就了孩子心智的健全。

感谢这个社会,感谢自己曾经的选择;感恩我们的获取,感恩所有付出辛勤的老师、家长与孩子们所共同构画的美好图景!

分享到:

相关阅读:

评论信息

最多输入150字
验证码
分享到:
条记录 /页  首页   尾页  

最受欢迎文章排行